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    Quem são os idiotas, afinal?

    Quem são os idiotas, afinal? von Chaves, Hamilton Viana, Maia Filho, Osterne Nonato, Jimenez, Maria Susana Vasconcelos, Moraes, Betânea Moreira de

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    Quem são os idiotas, afinal? von Chaves, Hamilton Viana, Maia Filho, Osterne Nonato, Jimenez, Maria Susana Vasconcelos, Moraes, Betânea Moreira de

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    Who are the idiots, after all?

    Who are the idiots, after all? von Hamilton Viana Chaves, Maia Osterne Nonato Filho, Vasconcelos Jimenez, Maria Susana, Betânea Moreira de Moraes

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    A política de Educação para Todos (EPT) no contexto da destrutividade do capital / Education for all in the context of capital destructiveness

    A política de Educação para Todos (EPT) no contexto da destrutividade do capital / Education for all in the context of capital destructiveness von Chaves, Emanuela Rútila Monteiro, Mendes Segundo, Maria das Dores, Jimenez, Maria Susana Vasconcelos, Rabelo, Josefa Jackline


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    The principle of contextualization in secondary education reform in Brazil: In search of an ontological reading

    The principle of contextualization in secondary education reform in Brazil: In search of an ontological reading von Osterne Nonato Maia Filho, Vasconcelos Jimenez, Maria Susana, Hamilton Viana Chaves, Luis Távora Furtado

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    Escola unitária e princípio educativo em Gramsci: um ensaio de compreensão à luz do Caderno 12

    Escola unitária e princípio educativo em Gramsci: um ensaio de compreensão à luz do Caderno 12 von Sobral, Karine Martins, Moraes, Betânia Moreira, Jimenez, Maria Susana Vasconcelos

    Veröffentlicht in Filosofia e educação

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    Relações antagônicas entre sentido e significado do trabalho no capital: uma análise na perspectiva ontológica

    Relações antagônicas entre sentido e significado do trabalho no capital: uma análise na perspectiva ontológica von Vasconcelos Jimenez, Susana, de Paula Gonçalves, Ruth Maria

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