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Reconceptualizing the teaching and learning of digital writing
Veröffentlicht in Theory into practice
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CDL in the Middle Years classroom: Where we started and what might yet be
Veröffentlicht in Literacy learning
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Editorial: English teachers' work in an era of standardisation
Veröffentlicht in English teaching : practice and critique
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Theorizing the Addressive Audience in Children’s Digital Video Production
Veröffentlicht in Written communication
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A scale analysis of the effects of US federal policy
Veröffentlicht in Pedagogies (Mahwah, N.J.)
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Research and Policy: A Four Resources Analysis of Technology in the CCSS
Veröffentlicht in Language arts
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A Four Resources Analysis of Technology in the CCSS
Veröffentlicht in Language arts
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