Grammaticality differences between Spanish‐speaking children with specific language impairment and their typically developing peers von Jackson‐Maldonado, Donna, Maldonado, Ricardo

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Assessment of vocabulary comprehension in Bilingual Qom - Spanish Indigenous children in Northern Argentina: Evidence for education, language preservation, and psycholinguistic the... von Rosemberg, Celia Renata, Ojea, Gladys, Alam, Florencia, Garber, Leandro, Stein, Alejandra, De Benedictis, Carla, Jackson-Maldonado †, Donna, Friend, Margaret

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The role of language similarity in processing second language morphosyntax: Evidence from ERPs von Carrasco-Ortíz, Haydée, Velázquez Herrera, Adelina, Jackson-Maldonado, Donna, Avecilla Ramírez, Gloria Nélida, Silva Pereyra, Juan, Wicha, Nicole Y.Y.

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Hippotherapy and the Communicative Abilities of Children With Down Syndrome: A Preliminary Study von Jackson-Maldonado, Donna

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Los padres como promotores del desarrollo de lenguaje de bebés prematuros: propuesta de intervención temprana von Calderón-Carrillo, Melissa, Ricardo-Garcell, Josefina, Cycyk, Lauren M., Jackson-Maldonado, Donna, Avecilla-Ramírez, Gloria, Harmony, Thalía

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Cerebroplacental ratio as an indicator of placental functioning and its relationship with early communicative gestures acquisition von Soberón-García, Amaya, Ricardo-Garcell, Josefina, Cruz-Martinez, Rogelio, Jackson-Maldonado, Donna

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The MacArthur Inventario del Desarrollo de Habilidades Comunicativas III: A measure of language development in Spanish-speaking two- to four-year-olds von Adriana Weisleder, Alejandra Auza, Barbara Conboy, Donna Jackson-Maldonado, Margaret Friend, Marta Rubio-Codina, Philip S Dale, Virginia Marchman

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Validity of a Parent-Report Measure of Vocabulary and Grammar for Spanish-Speaking Toddlers von Thal, Donna, Jackson-Maldonado, Donna, Acosta, Dora

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Short-form versions of the Spanish MacArthur–Bates Communicative Development Inventories von JACKSON-MALDONADO, DONNA, MARCHMAN, VIRGINIA A., FERNALD, LIA C. H.

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Lectura de palabras por personas sordas usuarias de lengua de señas mexicana von Mendoza, Elizabeth, Jackson-Maldonado, Donna

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Uso del presente de subjuntivo en niños con Trastorno Específico del Lenguaje von Holst Chaires, Jan, Jackson-Maldonado, Donna, Carrasco Ortiz, Haydée

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El derecho humano de ser multilingüe: recomendaciones para logopedas von Simon-Cereijido, Gabriela, Conboy, Barbara T., Jackson-Maldonado, Donna

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Electrophysiological auditory response to acoustically modified syllables in preterm and full-term infants von Carlier, María Elizabeth Mónica, Harmony, Thalía, Mendoza-Montoya, Omar, Marroquin, Jose L., Jackson-Maldonado, Donna, Ricardo-Garcell, Josefina

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Procesos fonológicos en una prueba de repetición de no-palabras en niños con trastorno específico del lenguaje von Mejía Villalobos, Ana Susana, Jackson-Maldonado, Donna

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Early lexical development in Spanish-speaking infants and toddlers von Jackson-Maldonado, Donna, Thal, Donna, Marchman, Virginia, Bates, Elizabeth, Gutierrez-Clellen, Vera

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Qué problemas fuente autorreparan los niños con Trastorno Primario de Lenguaje? El él, el súsape, el pícipe von Lara Galindo, Wendy Fabiola, Rojas Nieto, Cecilia, Jackson Maldonado, Donna, Díaz Argüero, Celia

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Transferencia lingüística y alternancia de código en expresiones de manejo de grupo en clases tipo AICLE von Martínez Lugo, Erika, Jackson-Maldonado, Donna, Sanaphre Villanueva, Mónica

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Event-Related Potentials to an English/Spanish Syllabic Contrast in Mexican 10–13-Month-Old Infants von Rivera-Gaxiola, Maritza, Garcia-Sierra, Adrian, Lara-Ayala, Lourdes, Cadena, Cesar, Jackson-Maldonado, Donna, Kuhl, Patricia K.

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El retraso del lenguaje en niños mexicanos: vocabulario y gestos von Jackson-Maldonado, Donna

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Utterance Length Measures for Spanish-speaking Toddlers: The Morpheme versus Word Issue Revisited von Jackson-Maldonado, Donna, Conboy, Barbara T

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