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    EDITORIAL: Meaning constellations in the world society

    EDITORIAL: Meaning constellations in the world society von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Comparative education

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    Neither orthodoxy nor randomness: differing logics of conducting comparative and international studies in education

    Neither orthodoxy nor randomness: differing logics of conducting comparative and international studies in education von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Comparative education

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    La reconciliación entre la historia y la comparación

    La reconciliación entre la historia y la comparación von Schriewer, Jürgen


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    Sistema mundial e inter-relacionamento de redes: a internacionalização da educação e o papel da pesquisa comparativa

    Sistema mundial e inter-relacionamento de redes: a internacionalização da educação e o papel da pesquisa comparativa von Schriewer, Jürgen


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    Renewal out of the spirit of the own tradition? On continuity and change of nation-specific patterns of the cognitive and social organisation of educational studies

    Renewal out of the spirit of the own tradition? On continuity and change of nation-specific patterns of the cognitive and social organisation of educational studies von Keiner, Edwin, Schriewer, Jürgen


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    Cultura mundial y mundos de significado culturalmente específicos

    Cultura mundial y mundos de significado culturalmente específicos von Schriewer, Jürgen

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    Outstanding Decoration Awarded to CESE Honorary Member

    Outstanding Decoration Awarded to CESE Honorary Member von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in European education

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    La reconciliación entre la Historia y la Comparación

    La reconciliación entre la Historia y la Comparación von Schriewer, Jürgen


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    Profession» versus «technical culture». Definition and accreditation of the professional training in Germany and France

    Profession» versus «technical culture». Definition and accreditation of the professional training in Germany and France von Jürgen SCHRIEWER

    Veröffentlicht in Historia de la educación

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    Cultura mundial y mundos de significado culturalmente específicos

    Cultura mundial y mundos de significado culturalmente específicos von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Educar em revista

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    Comparative social science: characteristic problems and changing problem solutions

    Comparative social science: characteristic problems and changing problem solutions von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Comparative education

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    "Rationalized Myths" in European Higher Education: The Construction and Diffusion of the Bologna Model

    "Rationalized Myths" in European Higher Education: The Construction and Diffusion of the Bologna Model von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in European education

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    Introductory Article: Comparative Social Science: Characteristic Problems and Changing Problem Solutions

    Introductory Article: Comparative Social Science: Characteristic Problems and Changing Problem Solutions von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Comparative education

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    "Ceremonial pedagogy" in revolutionary societies: Public staging and aesthetic mass inculcation in Meiji Japan, the early Soviet Union and post-1910 Mexico

    "Ceremonial pedagogy" in revolutionary societies: Public staging and aesthetic mass inculcation in Meiji Japan, the early Soviet Union and post-1910 Mexico von Schriewer, Jürgen


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    Comparative social science: characteristic problems and changing problem solution

    Comparative social science: characteristic problems and changing problem solution von Schriewer, Jürgen

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    Front Matter

    Front Matter von Bruno-Jofré, Rosa, Schriewer, Jürgen


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    "Bologna" - ein neu-europäischer "Mythos"?

    "Bologna" - ein neu-europäischer "Mythos"? von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Zeitschrift für Pädagogik

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    La Comparación en las ciencias sociales e históricas: un debate interdisciplinar

    La Comparación en las ciencias sociales e históricas: un debate interdisciplinar von Schriewer, Jürgen, Kaelble, Hartmut

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    L'internationalisation des discours sur l'éducation: adoption d'une idéologie mondiale ou persistance du style de reflexion systémique spécifiquement nationale??

    L'internationalisation des discours sur l'éducation: adoption d'une idéologie mondiale ou persistance du style de reflexion systémique spécifiquement nationale?? von Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Revue française de pédagogie

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    Front Matter

    Front Matter von Bruno-Jofré, Rosa, Schriewer, Jürgen

    Veröffentlicht in Encounters on education

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