A “maturidade” para aprender a ler: contributos para uma reflexão von Ferraz, Inês Patrícia Rodrigues, Viana, Fernanda Leopoldina Parente, Pocinho, Margarida Maria Ferreira Diogo Dias

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Operações lógicas, consciência fonológica e conhecimento das letras na educação pré-escolar von Ferraz, Inês Patrícia Rodrigues, Viana, Fernanda Leopoldina Parente, Pocinho, Margarida Maria Ferreira Diogo Dias

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Piaget’s logical operations, phonological awareness and letter knowledge in preschool education von Inês Patrícia Rodrigues Ferraz, Fernanda Leopoldina Parente Viana, Margarida Maria Ferreira Diogo Dias Pocinho

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Operações lógicas, consciência fonológica e conhecimento das letras na educação pré-escolar von Inês Patrícia Rodrigues Ferraz, Fernanda Leopoldina Parente Viana, Margarida Maria Ferreira Diogo Dias Pocinho

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Piaget's logical operations, phonological awareness and letter knowledge in preschool education von Inês Patrícia Rodrigues Ferraz, Fernanda Leopoldina Parente Viana, Margarida Maria Ferreira Diogo Dias Pocinho

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A multicenter study using positive deviance for improving hand hygiene compliance von Marra, Alexandre R., MD, Noritomi, Danilo Teixeira, MD, Westheimer Cavalcante, Adilson J., MD, Sampaio Camargo, Thiago Zinsly, MD, Bortoleto, Renata Puzzo, MD, Durao Junior, Marcelino Souza, MD, Apisarnthanarak, Anucha, MD, Laselva, Claudia, MD, de Souza Pimentel, Walace, MD, Rolim Ferraz, Leonardo Jose, MD, Fátima dos Santos Cardoso, Maria, RN, da Silva Victor, Elivane, PhD, Pavão dos Santos, Oscar Fernando, MD, Neto, Miguel Cendoroglo, MD, Edmond, Michael B., MD, MPH, MPA

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