Treffer 1 - 9 von 9 für Suche 'Işıkdoğan Uğurlu,Necla', Suchdauer: 0,75s Treffer weiter einschränken
  1. 1
    The Comparison of the Morphological and Syntactic Awareness Skills of Deaf and Hard of Hearing Students Regarding Agreement and Tense Categories that Exist in Verbs in Reading Activities with those of Students Without Hearing Disabilities

    The Comparison of the Morphological and Syntactic Awareness Skills of Deaf and Hard of Hearing Students Regarding Agreement and Tense Categories that Exist in Verbs in Reading Acti... von Isikdogan Ugurlu, Necla, Kargin, Tevhide, Aydin, Özgür


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  2. 2
    İşitme Engelli Okuyucuların Okuma Sürecinde Türkçenin ve Türk İşaret Dilinin Biçim-Sözdizim Özellikleri

    İşitme Engelli Okuyucuların Okuma Sürecinde Türkçenin ve Türk İşaret Dilinin Biçim-Sözdizim Özellikleri von Uğurlu, Necla Işıkdoğan


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  3. 3
    Zihin Engelliler Öğretmenliği Bölümü öğretmen adaylarının özel eğitim uygulama merkezlerinde yapılan öğretimsel düzenlemelere ilişkin görüşleri

    Zihin Engelliler Öğretmenliği Bölümü öğretmen adaylarının özel eğitim uygulama merkezlerinde yapılan öğretimsel düzenlemelere ilişkin görüşleri von Karabıyık,Vasfiye, Işıkdoğan Uğurlu,Necla

    Veröffentlicht in Folklor/edebiyat

    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  4. 4
    Zihin Engelliler Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Özel Eğitim Uygulama Merkezlerinde Yapılan Öğretimsel Düzenlemelere İlişkin Görüşleri

    Zihin Engelliler Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Özel Eğitim Uygulama Merkezlerinde Yapılan Öğretimsel Düzenlemelere İlişkin Görüşleri von Karabıyık, Vasfiye, Işıkdoğan Uğurlu, Necla

    Veröffentlicht in Folklor/edebiyat

    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  5. 5
    Written Language Characteristics of Deaf and Hard of Hearing Students in Terms of the Components of the Language

    Written Language Characteristics of Deaf and Hard of Hearing Students in Terms of the Components of the Language von Pistav Akmese, Pelin, Kayhan, Nilay, Isikdogan Ugurlu, Necla


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  6. 6
    Candidates' Teaching Practice Experiences in the Natural Disaster Period

    Candidates' Teaching Practice Experiences in the Natural Disaster Period von IŞIKDOĞAN UĞURLU, Necla, KAYHAN, Nilay


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  7. 7
    Teacher Opinions on the Problems Faced in Reading and Writing by Syrian Migrant Children in Their First Class at Primary School

    Teacher Opinions on the Problems Faced in Reading and Writing by Syrian Migrant Children in Their First Class at Primary School von Ugurlu, Necla Isikdogan, Kayhan, Nilay


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  8. 8
    A study on family opinions concerning services provided in special education centers

    A study on family opinions concerning services provided in special education centers von Ugurlu, Necla Isikdogan, Kayhan, Nilay


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:
  9. 9
    Teacher Opinions on the Problems Faced in Reading and Writing by Syrian Migrant Children in Their First Class at Primary School

    Teacher Opinions on the Problems Faced in Reading and Writing by Syrian Migrant Children in Their First Class at Primary School von Ugurlu, Necla Isikdogan, Kayhan, Nilay


    Volltext
    Artikel

    Zu den Favoriten
    Gespeichert in:

Suchwerkzeuge: