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A Theoretical Need for Applying Flipped Learning to STEAM Education
Veröffentlicht in Journal of Problem-Based Learning
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의학교육에서 효과적인 블렌디드 러닝 수업 설계 전략
Veröffentlicht in Journal of medicine and life science
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의학 교육에서 인공지능의 응용: 임상의학 교육을 위한 ChatGPT의 활용을 중심으로
Veröffentlicht in Journal of medicine and life science
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효과적인 의학교육을 위한 교수방법 고찰: 플립러닝(Flipped Learning)을 중심으로
Veröffentlicht in Journal of medicine and life science
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Solving discrete logarithm problems faster with the aid of pre-computation
Veröffentlicht in Discrete Applied Mathematics
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