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    Inklusion im Bildungsraum Eine Analyse von Bildungsteilhabe entlang von Inklusionsquoten, soziostrukturellen Merkmalen und räumlichen Relationen von Schulen

    Inklusion im Bildungsraum Eine Analyse von Bildungsteilhabe entlang von Inklusionsquoten, soziostrukturellen Merkmalen und räumlichen Relationen von Schulen von Huth, Radoslaw Miroslaw, Hackbarth, Anja

    Veröffentlicht in Bildungsforschung (München)

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    Soll die Erziehung von Kindern in staatlichen Schulen frei von Religion sein: Gesetzliche Regelungen und Überzeugungen der Eltern über religiöse Erziehung

    Soll die Erziehung von Kindern in staatlichen Schulen frei von Religion sein: Gesetzliche Regelungen und Überzeugungen der Eltern über religiöse Erziehung von Huth, Radoslaw Miroslaw


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    Rational choice und Altruismus :Hilfsbereitschaft am Beispiel der Teilnahme an wissenschaftlichen Interviews

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