A liberdade acadêmica no direito brasileiro: fundamentos e abrangência von Rodrigues, Horácio Wanderlei, Oliveira, Amanda Muniz

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Bachelard e os Obstáculos Epistemológicos à Pesquisa Científica do Direito von Rodrigues, Horácio Wanderlei, Serratine Grubba, Leilane

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Blessed be the fruit: resquícios de um viés controlista em ações sobre cirurgia de laqueadura no Judiciário de Santa Catarina (2015-2016) von Oliveira, Amanda Muniz, Rodrigues, Horácio Wanderlei

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Empiria como Critério de Vigência do Direito: entre Alf Ross e Herbert Hart von Rodrigues, Horácio Wanderlei, Heinen, Luana Renostro

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Controle público da educação e registro de diplomas de cursos superiores von Rodrigues, Horácio Wanderlei

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Using the audio-vision theory to understand Law and Politics: an analysis of the clip “Cowboy Fora da Lei” by Raul Seixas von Oliveira, Amanda Muniz, Wanderlei Rodrigues, Horácio

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O processo como espaço de objetivação do direito von Rodrigues, Horácio Wanderlei

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O exercício do magistério superior e o direito educacional brasileiro von Wanderlei Rodrigues, Horácio

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DO WHAT THOU WILT SHALL BE THE WHOLE OF THE LAW: RAUL SEIXAS'S CONTRIBUTIONS TO THE STUDY OF LAW von Rodrigues, Horácio Wanderlei, Grubba, Leilane Serratine, Oliveira, Amanda Muniz

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O discurso de proteção aos direitos humanos e a dominação periférica von Leilane Serratine Grubba, Horácio Wanderlei Rodrigues

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O "tempo" no direito educacional von Rodrigues, Horácio Wanderlei

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A questão dos direitos humanos para além das normativas jurídicas: um diálogo entre Lyra Filho e Herrera Flores para a dignidade humana. Doi: 10.5020/23172150.2012.p.499-522 von Rodrigues, Horácio Wanderlei, Grubba, Leilane Serratine

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: PROTAGONISMO DOCENTE E COMBATE AO PRECONCEITO von Bechara, Gabriela Natacha, Rodrigues, Horácio Wanderlei, Rizzo, Marcelo Vitor Silva

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FREEDOM AND PRODUCTION OF KNOWLEDGE: ACADEMIC FREEDOM AND ITS FOUNDATIONS von Horácio Wanderlei Rodrigues, Amanda Muniz Oliveira

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CICLO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA REFLEXIVA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL von Rocha, Adriana De Lacerda, Rodrigues, Horácio Wanderlei

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Rock e Direitos humanos: System of a Down e o genocídio armênio von Oliveira, Amanda Muniz, Rodrigues, Horácio Wanderlei

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O MÉTODO DO CASO NA EDUCAÇÃO JURÍDICA von Rodrigues, Horácio Wanderlei, Motter Borges, Marcus Vinícius

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Repensando o direito autoral: o compartilhamento de arquivos online como direito de acesso à cultura von Oliveira, Amanda Muniz, Rodrigues, Horácio Wanderlei, Silva, Ricardo Rovilson da

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Empirical as Criterion of law Effectiveness: between Alf Ros and Hebert Hart von Horácio Wanderlei Rodrigues, Luana Renostro Heinen

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DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS CURSOS DE DIREITO: A INSERÇÃO DOS MÉTODOS CONSENSUAIS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS E A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DO DIÁLOGO von Rodrigues, Horácio Wanderlei, Ottoboni, Maria Fernanda Stocco, Santos, Ricardo Soares Stersi dos

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