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Using Culturally Relevant Experiential Education to Enhance Urban Children’s Knowledge and Engagement in Science
von
Djonko-Moore, Cara M.
,
Leonard, Jacqueline
,
Holifield, Quintaniay
,
Bailey, Elsa B.
,
Almughyirah, Sultan M.
Veröffentlicht in
The Journal of experiential education
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Vitality and chemistry of roots of red spruce in forest floors of stands with a gradient of soil Al/Ca ratios in the northeastern United States
von
Wargo, Philip M
,
Vogt, Kristiina
,
Vogt, Daniel
,
Holifield, Quintaniay
,
Tilley, Joesl
,
Lawrence, Gregory
,
David, Mark
Veröffentlicht in
Canadian journal of forest research
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