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    Use of interactive–informal assessment practices: New Zealand secondary students' conceptions of assessment

    Use of interactive–informal assessment practices: New Zealand secondary students' conceptions of assessment von Brown, Gavin T.L., Irving, S. Earl, Peterson, Elizabeth R., Hirschfeld, Gerrit H.F.

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    Students' Conceptions of Assessment: Factorial and Structural Invariance of the SCoA Across Sex, Age, and Ethnicity

    Students' Conceptions of Assessment: Factorial and Structural Invariance of the SCoA Across Sex, Age, and Ethnicity von Hirschfeld, Gerrit H. F., Brown, Gavin T. L.


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    Students' conceptions of assessment and mathematics : self-regulation raises achievement

    Students' conceptions of assessment and mathematics : self-regulation raises achievement von Brown, Gavin T. L, Hirschfield, Gerrit H. F


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    Read-Stud – Registrierung, Adhärenz und Datenverfügbarkeit klinischer Studien in Deutschland - zeitliche Trends und strukturelle Einflussfaktoren : Laufzeit des Vorhabens: 1.10.2018-31.03.2022

    Read-Stud – Registrierung, Adhärenz und Datenverfügbarkeit klinischer Studien in Deutschland - zeitliche Trends und strukturelle Einflussfaktoren : Laufzeit des Vorhabens: 1.10.201... von Hirschfeld, Gerrit H. F.

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