Translation and cultural adaptation of Brazilian Detailed Assessment of Speed of Handwriting: conceptual and semantic equivalence von Cardoso, Monique Herrera, Henderson, Sheila, Capellini, Simone Aparecida

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Tradução e adaptação transcultural do Detailed Assessment of Speed of Handwriting 17+ para o português brasileiro: equivalência conceitual, de itens e semântica von Cardoso, Monique Herrera, Capellini, Simone Aparecida

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Translation and cross-cultural adaptation of the Detailed Assessment of Speed of Handwriting 17+ to Brazilian Portuguese: conceptual, item and semantic equivalence von Cardoso, Monique Herrera, Capellini, Simone Aparecida

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Tradução e adaptação transcultural do Detailed Assessment of Speed of Handwriting 17+ para o português brasileiro: equivalência conceitual, de itens e semântica von Cardoso, Monique Herrera, Capellini, Simone Aparecida

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Inclusion and New Technology for Students with Learning Disorders and Attention Deficit with Hiperativity Disorder von Aparecida Capellini, Simone, Franco dos Santos Liporaci, Gabriela, Sellin, Larissa, Herrera Cardoso, Monique, Giaconi, Catia, Del Bianco, Noemi

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Desempenho de escolares com dislexia e transtorno do déficit de atenção e hiperatividade nos processos de leitura von Oliveira, Adriana Marques de, Cardoso, Monique Herrera, Pinheiro, Fábio Henrique, Germano, Giseli Donadon, Capellini, Simone Aparecida

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Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem von Oliveira, Adriana Marques de, Cardoso, Monique Herrera, Capellini, Simone Aparecida

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Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem Characterization of reading processes in students with dyslexia and learning disabilit... von Adriana Marques de Oliveira, Monique Herrera Cardoso, Simone Aparecida Capellini

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Alterações dos processos fonológicos e índice de gravidade entre escolares com dislexia e escolares com bom desempenho acadêmico Alterations of phonological processes and severity... von Monique Herrera Cardoso, Ana Carla Leite Romero, Simone Aparecida Capellini

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Alterações dos processos fonológicos e índice de gravidade entre escolares com dislexia e escolares com bom desempenho acadêmico von Cardoso, Monique Herrera, Romero, Ana Carla Leite, Capellini, Simone Aparecida

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Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem von Oliveira, Adriana Marques de, Cardoso, Monique Herrera, Capellini, Simone Aparecida

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Alterações dos processos fonológicos e índice de gravidade entre escolares com dislexia e escolares com bom desempenho acadêmico von Cardoso, Monique Herrera, Romero, Ana Carla Leite, Capellini, Simone Aparecida

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