Handbuch Schulforschung von Hascher, Tina, Idel, Till-Sebastian, Helsper, Werner

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Inklusion und Grenzen: Soziale, politische und pädagogische Verhältnisse von Kathrin Blaha, Mai-Anh Boger, Jens Geldner-Belli, Nadja Körner, Vera Moser, Katharina Walgenbach

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Was sollen okkultfaszinierte SchülerInnen lernen? von Helsper, Werner, Streib, Heinz

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Auswahl der Bildungsklientel: Zur Herstellung von Selektivität in "exklusiven" Bildungsinstitutionen von Helsper, Werner, Krüger, Heinz-Hermann

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Jugend: Theoriediskurse und Forschungsfelder von Sandring, Sabine, Helsper, Werner, Krüger, Heinz-Hermann

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Veränderungen Im Schülerhabitus?: Die Schülerschaft Exklusiver Gymnasien Von Der 8. Klasse Bis Zum Abitur von Helsper, Werner, Gibson, Anja, Kilias, Wanda, Kotzyba, Katrin, Niemann, Mareke

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Wird die Pluralität in der Erziehungswissenschaft aufgekündigt? von Helsper, Werner

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Internate – Historiographie und aktuelle empirische Einblicke: Einführung in den Thementeil von Gibson, Anja, Helsper, Werner

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Internate – Historiographie und aktuelle empirische Einblicke von Gibson, Anja, Helsper, Werner

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Schule und Bildung im Wandel: Anthologie historischer und aktueller Perspektiven von Helsper, Werner, Hillbrandt, Christian, Schwarz, Thomas

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Handbuch der Schulforschung von Helsper, Werner, Böhme, Jeanette

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New organizational structures as new teacher training culture? von Helsper, Werner

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Exklusive Gymnasien und ihre Schuler: Passungsverhaltnisse zwischen institutionellem und individuellem Schulerhabitus von Helsper, Werner, Dreier, Lena, Gibson, Anja, Kotzyba, Katrin, Niemann, Mareke

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Veränderungen Im Schülerhabitus?: Die Schülerschaft Exklusiver Gymnasien Von der 8. Klasse Bis Zum Abitur von Helsper, Werner, Gibson, Anja, Kilias, Wanda, Kotzyba, Katrin, Niemann, Mareke

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Schulkulturen - die Schule als symbolische Sinnordnung von Helsper, Werner

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Editorial von Helsper, Werner, Krüger, Heinz-Hermann

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Methodische Herausforderungen in der Elitebildungsforschung. Einführung in den Themenschwerpunkt von Krüger, Heinz-Hermann, Helsper, Werner, Lüdemann, Jasmin

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Pädagogische Professionalität in Organisationen: Neue Verhältnisbestimmungen Am Beispiel der Schule von Helsper, Werner, Busse, Susann, Hummrich, Merle, Kramer, Rolf-Torsten

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Editorial von Helsper, Werner, Krüger, Heinz-Hermann

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Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - eine Sondierung: Einführung in den Thementeil von Helsper, Werner, Klieme, Eckhard

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