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Ergative Markers in Taleshi Dialect and its Dependency on Past Tense and Aspect
Veröffentlicht in ʻIlm-i zabān (Online)
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Polysemy Comprehension in Persian-Speaking Children
Veröffentlicht in Iranian Journal of Applied Language Studies
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Weight Pattern of Tri-syllabic Words in Persian: Moraic Theory
Veröffentlicht in نشریه پژوهشهای زبانشناسی
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Educational Problems of Bilinguals in Elementary Levels
Veröffentlicht in Procedia, social and behavioral sciences
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Language rehabilitation of TBI patient by Loreta Z score Neurofeedback
Veröffentlicht in NeuroRegulation
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An Analysis of Mental Spaces in News Stories of Iranian Newspapers
Veröffentlicht in ʻIlm-i zabān (Online)
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