Populismus und Protest: Demokratische Öffentlichkeiten und Medienbildung in Zeiten von Rechtsextremismus und Digitalisierung

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Positionspapier zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie ‹Bildung in der digitalen Welt von Braun, Tom, Büsch, Andreas, Dander, Valentin, Eder, Sabine, Förschler, Annina, Fuchs, Max, Gapski, Harald, Geisler, Martin, Hartong, Sigrid, Hug, Theo, Kübler, Hans-Dieter, Moser, Heinz, Niesyto, Horst, Pohlmann, Horst, Richter, Christoph, Rummler, Klaus, Sieben, Gerda

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Positionspapier zur Weiterentwicklung der KMK-Strategie ‹Bildung in der digitalen Welt von Tom Braun, Andreas Büsch, Valentin Dander, Sabine Eder, Annina Förschler, Max Fuchs, Harald Gapski, Martin Geisler, Sigrid Hartong, Theo Hug, Hans-Dieter Kübler, Heinz Moser, Horst Niesyto, Horst Pohlmann, Christoph Richter, Klaus Rummler, Gerda Sieben

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Alcune riflessioni sulla digital literacy von Harald Gapski

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Warum digitale Daten das Uran des 21. Jahrhunderts sind: Aufklärung über Big Data wird zur Bildungsaufgabe von Gapski, Harald

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Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Datafizierte Lebenswelten und Datenschutz von Gapski, Harald

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Istruzione pubblica e cooperazione con il settore privato von Harald Gapski

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Europäische Beispiele zur Förderung visueller Kompetenz in der Medienwelt. Projekte, Initiativen und Ideen für Nordrhein-Westfalen. Studie im Auftrag des Medienrates NRW von Gapski, Harald

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Informations- und Medienkompetenz aus Sicht der Kommunikations- und Medienwissenschaft von Gapski, Harald

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Europäische Beispiele zur Förderung visueller Kompetenz in der Medienwelt. Projekte, Initiativen und Ideen für Nordrhein-Westfalen. Studie im Auftrag des Medienrates NRW von Gapski, Harald, Pohlschmidt, Monika

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Schlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft: Technische Universitäten im Kontext der Kompetenzdiskussion von Albers, Albert, Anderl, Reiner, Berendes, Jochen, Bermann, Günther, Brall, Stefan, Burkardt, Norbert, Deigendesch, Tobias, Fuchs, Willi, Gapski, Harald, Glaser, Hermann, Görisch, Jens, Görts, Wim, Isenhardt, Ingrid, Jarchow, Margarete, Jorzik, Bettina, Kamphans, Marion, Kaschke, Michael, Keller, Andreas, Koban, Iris, Krucker, Claudius, Mainzer, Klaus, Maring, Matthias, Metz-Göckel, Sigrid, Otten, Matthias, Pock, Marcus-Christian von, Porto de Albuquerque, Joao, Rein, Karlheinz, Rolf, Arno, Rothfuss, Uli, Rüll, Hartwig, Selent, Petra, Simon, Edouard, Wägenbaur, Thomas, Woschnack, Ute, Völz, Diana, Zimmerli, Walther Ch, Robertson- von Trotha, Caroline Y, Mielke, Christine

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Schlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft (Volume 14.0) von Albers, Albert, Albuquerque, Joao Porto de, Anderl, Reiner, Berendes, Jochen, Bergmann, Günther, Brall, Stefan, Burkardt, Norbert, Deigendesch, Tobias, Fuchs, Willi, Gapski, Harald, Glaser, Hermann, Görisch, Jens, Görts, Wim, Isenhardt, Ingrid, Jarchow, Margarete, Jorzik, Bettina, Kamphans, Marion, Kaschke, Michael, Keller, Andreas, Koban, Iris Helene, Krucker, Claudius, Mainzer, Klaus, Maring, Matthias, Metz-Göckel, Sigrid, Otten, Matthias, Pock, Marcus-Christian von, Rein, Karlheinz, Rolf, Arno, Rothfuss, Uli, Rüll, Hartwig, Selent, Petra, Simon, Edouard, Trotha, Caroline Y. Robertson-von, Völz, Diana, Wägenbaur, Thomas, Woschnack, Ute, Zimmerli, Walther Ch

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"Ganztag-digital: Digitale Medien und Medienbildung in der sozialen Welt der Ganztagsschule" : Schlussbericht : Laufzeit: 01.05.2019 bis 30.04.2022, verlängert bis 31.12.2022 von Tillmann, Angela, Witte, Ellen, Gühnemann, Denise, Schäfer, Franziska, Züchner, Ivo, Jäckel, Rahel, Gapski, Harald, Elias, Monika, Schnell, Michael, Tekster, Thomas

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Medienkompetenz als gesellschaftliche Schlüsselkompetenz von Gapski, Harald

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Zu den Fragen, auf die "Medienkompetenz" die Antwort ist von Gapski, Harald

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Big Data und Medienbildung. Zwischen Kontrollverlust, Selbstverteidigung und Souveränität in der digitalen Welt :Big Data and Media Education von Aßmann, Sandra

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Medienkompetenzen messen? Verfahren und Reflexionen zur Erfassung von Schlüsselkompetenzen von Gapski, Harald, Kübler, Hans-Dieter

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