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Fostering Change through College-School Collaborative Minigrants
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Educator Study Groups: Professional Development for Members and Product Users
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Forum on Teacher Education: Reflections on Current Issues. Proceedings Report (Virginia Beach, Virginia, June 13-14, 1985)
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Hange, Jane E
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An Analysis of the Actions and Decisions Made in West Virginia School Board Meetings, August 1990 through August 1995. Final Report
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,
Leary, Paul A
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Concerns about and Effective Strategies for Inclusion: Focus Group Interview Findings from West Virginia Teachers
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Trump, Gordon C
,
Hange, Jane E
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Concerns about and Effective Strategies for Inclusion: Focus Group Interview Findings from Virginia Teachers
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Trump, Gordon C
,
Hange, Jane E
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Concerns about and Effective Strategies for Inclusion: Focus Group Interview Findings from Tennessee Teachers
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Trump, Gordon C
,
Hange, Jane E
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Teacher Perceptions of and Strategies for Inclusion: A Regional Summary of Focus Group Interview Findings
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Trump, Gordon C
,
Hange, Jane E
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Creating and Implementing Alternative Assessments: Moving toward a Moving Target
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Hange, Jane E
,
Rolfe, Helen G
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The Leadership Function of School Boards: West Virginia Data
von
Hange, Jane E
,
Leary, Paul A
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Revenue Generation and Resource Allocation and Deployment Practices in Smaller Learning Communities: Lessons Learned from Three High Schools
von
Springer, Matthew G.
,
Houck, Eric A.
,
Ceperley, Patricia E.
,
Hange, Jane
Veröffentlicht in
Journal of education finance
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