Opinions of Prospective Primary School Teachers about Methods and Techniques Suitable for Teaching Science: A Case Study from Turkey von Hamurcu, Hülya

Volltext

Comparative Examination of the Primary School Science Curricula in Turkey (Curricula of 1992, 2001, 2005, 2013 and 2017) von Hamurcu, Hülya

Volltext

Öğretmenlerin Çokkültürlülük Algıları İle Sınıf İçi İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi von ÖZBİLEN, Fatih Mutlu, CANBULAT, Tuncay, HAMURCU, Hülya

Volltext

Examination of Attitudes to Learning and Educational Stress in Prospective Primary School Teachers: Izmir-Buca Sample von Hamurcu, Hülya

Volltext

Examination of attitudes to learning and educational stress in prospective primary school teachers: İzmir-Buca sample von Hülya, HAMURCU

Volltext

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLKOKULLARDA DRAMA UYGULANMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ von HAMURCU, Hülya

Volltext

Preservice Teachers' Perceived Self-Efficacy in Selection of Teaching Methods and Techniques von Hamurcu, Hülya, Canbulat, Tuncay

Volltext

A Study on Classroom Teacher Candidates' Concern for Non-Appointment and Their Teaching Motivation von Hamurcu, Hülya, Canbulat, Tuncay, Beyhan, Necip, Ilhan, Elif

Volltext

The Analyzing of TIMSS 2011 Turkey and Singapore Results In Mathematics Program von ERDOĞAN, Fatma, HAMURCU, Hülya, YEŞİLOĞLU, Ayşe

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi (İzmir-Buca Örneği) von Hamurcu, Hülya, Armağan, Burcu, Pamuk, Yaprak

Volltext

Comparative Examination of the Primary School Science Curricula in Turkey (Curricula of 1992, 2001, 2005, 2013 and 2017) von Hamurcu, Hülya

Volltext

Türkiye, Singapur TIMSS 2011 Sonuçlarinin Matematik Programi Açisindan Degerlendirilmesi von Erdogan, Fatma, Hamurcu, Hülya, Yesiloglu, Ayse

Volltext

Effects of computer aided concept cartoons on learning outcomes von Akamca, Güzin Özyılmaz, Ellez, A. Murat, Hamurcu, Hülya

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik İnançları von HAMURCU, Hülya

Volltext

Pre-service Teachers’ Views on the Environmental Education, Human Brain and Genetics, Health and Sexual Education von Gunay, Yasemin, Cavas, Bulent, Hamurcu, Hulya

Volltext

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Durumluk ve Sürekli Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi (Examination of Situational and Continuous Anxiety Level of Classroom Teachers Candidates (Izmir – Bu... von PAMUK, Yaprak, HAMURCU, Hülya, Dokuz Eylül Üniversitesi, BEF, İlköğretim Bölümü, Sınıf Öğretmenliği AD, ARMAĞAN, Burcu

Volltext

Fen Bilgisi Öğretiminde Etkili Tutumlar von HAMURCU, Hülya

Volltext

Fen derslerinde güvenlik von HAMURCU, HÜLYA

Volltext

Fen Bilgisi ve Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimi Profilleri von HAMURCU, Hülya, GÜNAY, Yasemin, AKAMCA ÖZYILMAZ, Güzin

Volltext

Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Okul Deneyimi Ve Öğretmenlik Uygulamasınayönelik Görüşleri von Rıza,Enver Tahir, Hamurcu,Hülya

Volltext