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    Competency-based training in nursing: limits and possibilities

    Competency-based training in nursing: limits and possibilities von Tonhom, Silvia Franco da Rocha, Costa, Maria Cristina Guimarães da, Hamamoto, Cássia Galli, Francisco, Anete Maria, Moreira, Haydée Maria, Gomes, Romeu


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    A formação médica ancorada na aprendizagem baseada em problema: uma avaliação qualitativa

    A formação médica ancorada na aprendizagem baseada em problema: uma avaliação qualitativa von Gomes, Romeu, Francisco, Anete Maria, Tonhom, Silvia Franco da Rocha, Costa, Maria Cristina Guimarães da, Hamamoto, Cássia Galli, Pinheiro, Osni Lázaro, Moreira, Haydée Maria, Hafner, Maria de Lourdes Marmorato Botta

    Veröffentlicht in Interface (Botucatu, Brazil)

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    Avaliação da formação de enfermeiros: o reflexo dos métodos de ensino-aprendizagem e pressupostos curriculares na prática profissional

    Avaliação da formação de enfermeiros: o reflexo dos métodos de ensino-aprendizagem e pressupostos curriculares na prática profissional von Francisco, Anete Maria, Costa, Maria Cristina Guimarães da, Hamamoto, Cássia Galli, Hafner, Maria de Lourdes Marmorato Botta


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    Percepções de estudantes e de professores sobre uma unidade educacinal em um Curso de Medicina e de Enfermagem von Silvia Franco da Rocha Tonhom, Magali Aparecida Alves de Moraes, Maria Cristina Guimarães da Costa, Cássia Galli Hamamoto, Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli, Osni Lázaro Pinheiro

    Veröffentlicht in Indagatio Didactica

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