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Improving Student’s Critical Thinking Skill in Mathematics Through Geogebra-Based Flipped Learning During Pandemi Covid-19: an Experimental Study
von
Andriani, Tika
,
Ulya, Nuriya Hazma Arifatul
,
Alfiana, Tina Putri
,
Solicha, Shervina
,
Hafsari, Salsa Bila Ayustiana
,
Ishartono, Naufal
Veröffentlicht in
Journal of Medives : journal of mathematics education IKIP Veteran Semarang
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