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Foreign Language Learning in Light of Cognitive Learning Theory
von
Hadi, Shahla Abdul Kadhim
Veröffentlicht in
Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics
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2
Iraqi EFL Learners’ Cultural Schematization: A Cultural Approach to Role Schema and the Learners’ Non-Native Like Production of Some Official Titles
von
Hadi, Shahla Abdul Kadhim
Veröffentlicht in
International Journal of Linguistics, Literature and Translation
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3
Content Analysis of English Activity Books for the First Three Iraqi Primary Stages
von
Naser, Maysaa Yousif
,
Hadi, Shahla Abdul Kadhim
Veröffentlicht in
Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics
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4
An Analysis of the Post-Nominal Modifiers in English and Arabic in Light of Cognitive Grammar Theory
von
Hadi, Shahla Abdul-kadhim
Veröffentlicht in
Journal of Babylon University - Human Sciences
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International Journal Of Linguistics, Literature And Translation
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Journal Of Babylon University - Human Sciences
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