Lost in Transition? – On History Education von Heuer, Christian

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Von Deutungskämpfen und den disziplinären Ordnungen der Diskurse von Christian Heuer

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Erinnerungskultur und Holocaust Education im digitalen Wandel: Georeferenzierte Dokumentations-, Erinnerungs- und Vermittlungsprojekte von Victoria Kumar, Gerald Lamprecht, Lukas Nievoll, Grit Oelschlegel, Sebastian Stoff

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Über die Praxis der Geschichtsdidaktik. Geschichtslehrerinnenbildung zwischen Wissenschaft und Schulpraxis von Heuer, Christian

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“Whitewater Canoeists” or “Rule Applying Automats”? von Heuer, Christian

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Sound des Mainstreams. Geschichtsdidaktik am Scheideweg von Heuer, Christian

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"What do I have to know to teach History well?" Knowledge and expertise in History teaching - a proposal von Heuer, Christian, Resch, Mario, Seidenfuß, Manfred

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"Chernobyl" als Ort historischer Bildung? Überlegungen zur Relevanz geschichtskultureller Manifestationen von Heuer, Christian

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Das Andere erzählen - lebensgeschichtliche Reflexionen in populären Selbstzeugnissen von Heuer, Christian

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Arbeit am Selbst» – über (lebens-)geschichtliche Konstruktionen des Andersseins von Heuer, Christian

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Meta-Reflexivität und Professionalität von Lehrpersonen: Theorieentwicklung und Forschungsperspektiven

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Sound des Mainstreams. Geschichtsdidaktik am Scheideweg von Heuer, Christian

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INSULATOR APPARATUS AND METHOD FOR MONITORING von Heuer, Christian, Kassner, Thomas

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INTEGRAL VOLTAGE CONTROL OF A DISTRIBUTION FEEDER TO AVOID VOLTAGE VIOLATIONS von Heuer, Christian, Muenz, Ulrich

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INTEGRAL VOLTAGE CONTROL OF A DISTRIBUTION FEEDER TO AVOID VOLTAGE VIOLATIONS von MUENZ, Ulrich, HEUER, Christian

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Mit Geschichte spielen: Zur materiellen Kultur von Spielzeug und Spielen als Darstellung der Vergangenheit

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Design of the simulated moving bed process based on adsorption isotherm measurements using a perturbation method von Heuer, Christian, Küsters, Ernst, Plattner, Thomas, Seidel-Morgenstern, Andreas

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METHOD AND SYSTEM FOR DETECTING ELECTRIC VEHICLE CHARGING SESSIONS IN A NET PROFILE von Tomaselli, Domenico, Heuer, Christian, Merk, Stephan

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Kompetenzorientierte Planungsmodelle für den Geschichtsunterricht von Heuer, Christian

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