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Souza, Lincon
,
Kobayashi, Takumi
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Frame Representation Hypothesis: Multi-Token LLM Interpretability and Concept-Guided Text Generation
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Valois, Pedro H. V
,
Souza, Lincon S
,
Shimomoto, Erica K
,
Fukui, Kazuhiro
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Leveraging Self-Supervised Learning for Scene Classification in Child Sexual Abuse Imagery
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Valois, Pedro H. V
,
Macedo, João
,
Ribeiro, Leo S. F
,
Santos, Jefersson A. dos
,
Avila, Sandra
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Frame Representation Hypothesis: Multi-Token LLM Interpretability and Concept-Guided Text Generation
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,
Souza, Lincon S
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Shimomoto, Erica K
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Fukui, Kazuhiro
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Leveraging Self-Supervised Learning for Scene Classification in Child Sexual Abuse Imagery
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,
Macedo, João
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,
Avila, Sandra
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Leveraging Self-Supervised Learning for Scene Classification in Child Sexual Abuse Imagery
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,
Macedo, João
,
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,
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,
Avila, Sandra
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