Use of serious games with older adults: systematic literature review von Gutiérrez-Pérez, Bárbara-Mariana, Martín-García, Antonio-Víctor, Murciano-Hueso, Alicia, de Oliveira Cardoso, Ana-Paula

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EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E DIVERSIDADE von Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana

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Psychometric Validity of a Tool for Assessing the Educational Quality of Blended Learning Systems von Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana

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Padres helicóptero, hijos Blancanieves: La problematización de los usos digitales de los jóvenes entre profesionales de la educación von Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana, Cosmina Budian, Raluca, Serrate González, Sara, Dacosta, Arsenio

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Fases de implementación de Blended Learning en las universidades españolas. Estudio basado en análisis de segmentación von Martín García, Antonio Víctor, Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana, Martín Lucas, Judith

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Onlife youth: a study of young people’s user profile and their online behaviour von Murciano-Hueso, Alicia, Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana, Martín-Lucas, Judith, Agustín Huete García

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WORKING WITH YOUNG PEOPLE: A SOCIAL PEDAGOGY PERSPECTIVE FROM EUROPE AND LATIN AMERICA von Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana

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Educação, Inclusão e Diversidade von Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana

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Livinglabs como modelos de innovación abierta. Análisis a partir del concepto de extitución von Aceros, Juan C, Martín-García, Antonio Víctor, Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana

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Living Senior Labs, ecosistemas de co-creación e innovación abierta con personas mayores: revisión sistemática de la literatura en Ciencias Sociales von Martín-García, Antonio Víctor, Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana, Aceros, Juan Carlos

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La conexión con la naturaleza como factor clave en la formación de las identidades infantiles: Una revisión sistemática von Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana, Ruedas-Caletrio, Jesús, Caballero Franco, David, Murciano-Hueso, Alicia

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Juventud onlife. Estudio sobre el perfil de uso y comportamiento de los jóvenes a través de las pantallas von Murciano-Hueso, Alicia, Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana, Martín-Lucas, Judith, Huete García, Agustín

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Evaluation of Quality in Blended Learning Training von Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana, Martín-García, Antonio Víctor

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LIVINGLABS COMO MODELOS DE INNOVACIÓN ABIERTA. ANÁLISIS A PARTIR DEL CONCEPTO DE EXTITUCIÓN 1 von Aceros, Juan C, Martín-García, Antonio Víctor, Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana

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Living Senior Labs, ecosistemas de co-creación e innovación abierta con personas mayores: revisión sistemática de la literatura en Ciencias Sociales/Living Senior Labs, co-criação... von Martín-García, Antonio Victor, Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana, Aceros, Juan Carlos

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Fases de implementación de Blended Learning en las universidades españolas. Estudio basado en análisis de segmentación: Blended Learning en las universidades von Martín García, Antonio Víctor, Gutiérrez Pérez, Bárbara Mariana, Martín Lucas, Judith

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Fases de implementación de Blended Learning en las universidades españolas. Estudio basado en análisis de segmentación von Antonio Víctor Martín García, Bárbara Mariana Gutiérrez Pérez, Judith Martín Lucas

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Use of Exergames with Elderly Adults, a Qualitative Study von Gutiérrez-Pérez, Bárbara Mariana, Martín-García, Antonio Víctor, García, Juan Luis Cabanillas, Gómez-Sánchez, María Cruz

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LA METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE SERVICIO. APRENDER MEJORANDO EL MUNDO von Gutierrez Perez, Barbara Mariana

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Educação, Inclusão e Diversidade von Gutierrez Pérez, Bárbara Mariana

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