Comparison between the spanish and catalan versions of the Supports Intensity Scale for Children (SIS-C) von Guillén Martín, Verónica M, Adam Alcocer, Ana L, Verdugo Alonso, Miguel A, Giné Giné, Climent

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Giftedness and Family Well-being: The Role of Emotional Intelligence, Perceived Social Support and Stress von Casino-García, Ana M, Llinares-Insa, Lucía I, Guillén-Martín, Verónica M, Ibáñez-García, Alba

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University Mentoring Programmes for Gifted High School Students: Satisfaction of Workshops von Ibáñez García, Alba, Gallego Álvarez, Teresa, García Román, Mª Dolores, Guillén Martín, Verónica M., Tomé Merchán, Diego, Castro Zamudio, Serafina

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Qué sabemos de la inteligencia emocional de los estudiantes con altas capacidades? von Baquero Gomide, Fabiola, Ibáñez García, Alba, Gallego Álvarez, Teresa, Guillén Martín, Verónica Marina

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Representaciones sociales sobre las altas capacidades entre estudiantes en formación docente von Llinares Insa, Lucía I, Guillén-Martín, Verónica Marina, Ibáñez García, Alba, Casino García, Ana María, Baquero Gomide, Fabiola, Gallego Álvarez, Teresa

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Apoyo a adolescentes con altas capacidades desde la Universidad de Cantabria: experiencia del programa Amentúrate (III edición) von Ibáñez García, Alba, Guillén Martín, Verónica M., Gallego Álvarez, Teresa, Baquero Gomide, Fabiola

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El Rol de los Factores Personales y Familiares en la Autodeterminación de Jóvenes con Discapacidad Intelectual von Vicente-Sánchez, Eva, Guillén-Martín, Verónica Marina, Verdugo-Alonso, Miguel Ángel

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Representaciones sociales sobre las altas capacidades entre estudiantes en formación docente von Baquero Gomide, Fabiola, Guillén Martín, Verónica Marina, Gallego Álvarez, Teresa, Llinares-Insa, Lucía Inmaculada, Casino García, Ana Maria, Ibáñez García, Alba

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El Rol de los Factores Personales y Familiares en la Autodeterminación de Jóvenes con Discapacidad Intelectual von Vicente-Sánchez, Eva, Guillén-Martín, Verónica Marina, Verdugo-Alonso, Miguel Ángel, Calvo-Álvarez, María Isabel

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Propiedades psicométricas de la escala ARC-INICO para evaluar la autodeterminación = Psychometrical properties of the ARC-INICO scale to assess self-determination von Vicente Sánchez, Eva, Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Gómez Vela, María, Fernández Pulido, Ramón, Guillén Martín, Verónica

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Avanzando en la evaluación de la Autodeterminación: diseño de la Escala AUTODDIS von Vicente Sánchez, Eva, Guillén Martín, Verónica Marina, Fernández-Pulido, Ramón, Bravo, María Ángeles, Vived, Elías

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Diseño, Implementación y Análisis de Transferencia de una Tarea de Entrenamiento de Inhibición Cognitiva para Niños Escolares. Un Estudio Piloto von Aydmune, Yesica S., Introzzi, Isabel M., Zamora, Eliana V., Lipina, Sebastián J.

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PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA ESCALA ARC-INICO PARA EVALUAR LA AUTODETERMINACIÓN/PSYCHOMETRICAL PROPERTIES OF THE ARC-INICO SCALE TO ASSESS SELF-DETERMINATION von Sánchez, Eva Vicente, Alonso, Miguel Ángel Verdugo, Vela, María Gómez, Pulido, Ramón Fernández, Martín, Verónica Guillén

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Comparison between the spanish and catalan versions of the Supports Intensity Scale for Children (SIS-C) von Guillén Martín, Verónica Marina, Adam-Alcocer, Ana Luisa, Verdugo Alonso, Miquel Ángel, Giné Giné, Climent, 1948

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Frequencies of variables related to perceived social support von Casino-García, Ana María, Moril-Valle, Remedios, Ibáñez-García, Alba, Guillén-Martín, Verónica Marina, Linares-Insa, Lucía I.

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Desarrollo y validación de una escala de evaluación de necesidades de apoyo para niños y adolescentes con discapacidad intelectual von Guillén Martín, Verónica Marina

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Giftedness and Family Well-being: The Role of Emotional Intelligence, Perceived Social Support and Stress /Altas Capacidades y Bienestar Familiar: el Rol de la Inteligencia Emocion... von Casino-Garcia, Ana M, Llinares-Insa, Lucia I, Guillen-Martin, Veronica M, Ibanez-Garcia, Alba

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Funcionamiento de la escala de intensidad de apoyos en niños y adolescentes con autismo von Guillén Martín, Verónica Marin, Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Arias Martínez, Benito, Jiménez, P

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Cómo proporcionar apoyos a las personas con discapacidad intelectual desde una perspectiva inclusiva von Guillén Martín, Verónica Marina, Vicente Sánchez, Eva, Verdugo Alonso, Miguel Ángel

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Escalas de Intensidad de Apoyos (SIS y SIS-C): análisis comparativos de los resultados obtenidos en población adulta e infanto.juvenil von Arias Martínez, Benito, Guillén Martín, Verónica Marina, Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Calvo Álvarez, Isabel, Ibañez, Alba, Badia Corbella, Marta

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