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Dissenting with queer theory: reading Rancière queerly
Veröffentlicht in Discourse (Abingdon, England)
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Pathways to Queer Thriving in an LGBTQ+ Intergenerational Community
Veröffentlicht in The American psychologist
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After King: Responsibility for Queer and Trans Expressions
Veröffentlicht in Educational theory
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Re-Reading Lawrence/Leticia/Latisha King: The Time of Genders and Sexualities
Veröffentlicht in Educational studies (Ames)
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Playing with come: a perverse response
Veröffentlicht in Educational philosophy and theory
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Helping Kids Turn Out Queer: Queer Theory in Art Education
Veröffentlicht in Studies in art education
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Fashioning a bareback pedagogy: towards a theory of risky (sex) education
Veröffentlicht in Sex education
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Intimately Bound to Numbers: On the Rhetorics of GLBTQ School Climate Research
Veröffentlicht in QED (East Lansing, Mich.)
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A Cross-Cultural View of Adults’ Perceptions of Children’s Rights
Veröffentlicht in Social justice research
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Countering Epistemic Injustice: The Work of Intergenerational LGBTQ+ Dialogues
Veröffentlicht in Studies in art education
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Lessons from The Leather Archives and Museum: On The Promises of BDSM
Veröffentlicht in Journal of curriculum theorizing
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