Suchergebnisse - Gottipati, Swapna | OPAC THWS

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Text analytics approach to extract course improvement suggestions from students’ feedback von Gottipati, Swapna, Shankararaman, Venky, Lin, Jeff Rongsheng

Veröffentlicht in Research and practice in technology enhanced learning

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2

Competency analytics tool: Analyzing curriculum using course competencies von Gottipati, Swapna, Shankararaman, Venky

Veröffentlicht in Education and information technologies

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3

Rapid Transition of a Technical Course from Face-to-Face to Online von Gottipati, Swapna, Shankararaman, Venky

Veröffentlicht in Communications of the Association for Information Systems

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4

Social Media Influences and lnstagram Storytelling: Case Study of Singapore lnstagram Influences von Chong, Mark, Gottipati, Swapna

Veröffentlicht in The journal of applied business and economics

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5

Analytics-enabled authentic assessment design approach for digital education von Lim, Tristan, Gottipati, Swapna, Cheong, Michelle, Ng, Jun Wei, Pang, Christopher

Veröffentlicht in Education and information technologies

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6

An Integrated Model for User Attribute Discovery: A Case Study on Political Affiliation Identification von Gottipati, Swapna, Qiu, Minghui, Yang, Liu, Zhu, Feida, Jiang, Jing

Veröffentlicht in Advances in Knowledge Discovery and Data Mining

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Finding relevant answers in software forums von Gottipati, Swapna, Lo, David, Jing Jiang

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Predicting User’s Political Party Using Ideological Stances von Gottipati, Swapna, Qiu, Minghui, Yang, Liu, Zhu, Feida, Jiang, Jing

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Buchkapitel

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Effectiveness of bite-sized lecture on student learning outcomes von Koh, Noi Sian, Gottipati, Swapna, Shankararaman, Venky

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10

Ethical Considerations for Artificial Intelligence in Educational Assessments von Keengwe

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What's Public Feedback? Linking High Quality Feedback to Social Issues Using Social Media von Gottipati, S., Jing Jiang

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12

UDEL/SMU at TREC 2009 Entity Track von Zheng, Wei, Gottipati, Swapna, Jiang, Jing, Fang, Hui

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