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LEISURE FOR VULNERABLE YOUNG PEOPLE: IMPORTANCE, SATISFACTION AND SELF-MANAGEMENT
Veröffentlicht in Pedagogía social
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LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
Veröffentlicht in INFAD (Barcelona)
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El ocio de los jóvenes vulnerables: importancia, satisfacción y autogestión
Veröffentlicht in Pedagogía social
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EDUCACIÓN INCLUSIVA: UN MODELO SOSTENIBLE PARA LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI
Veröffentlicht in Prisma social
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Educación inclusiva: un modelo sostenible para la sociedad del Siglo XXI
Veröffentlicht in Prisma social
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