-
1
-
2
-
3
Contextual Constraining of Student Design Practices
Veröffentlicht in Journal of engineering education (Washington, D.C.)
VolltextArtikel -
4
-
5
-
6
Motivation and Analytics: Comparing Business and Engineering Students
Veröffentlicht in Transactions on education
VolltextArtikel -
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13