Empatia no contexto educacional: relatos de estudantes jovens e adultos von Carmo, Gerson Tavares do, Souza, Rozana Quintanilha Gomes

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Discurso sobre evasão e permanência: rastreando controvérsias no documento do relatório de auditoria do TCU/2013 von Carmo, Gerson Tavares do, Souza, Rozana Quintanilha Gomes, Fonseca, Paola Barros de Faria

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Comunidades de aprendizagem docente: o desafio da formação de professores para o Proeja von Quintanilha Gomes Souza, Rozana, Tavares do Carmo, Gerson

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Percursos do acesso ao PROEJA: um panorama do IFFluminense von Pessanha, Josemara Henrique da Silva, Do Carmo, Gerson Tavares

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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO: UMA ABORDAGEM EDUCACIONAL von Da Silva, Cristiana Barcelos, De Souza, Carlos Henrique Medeiro, Do Carmo, Gerson Tavares

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Breves orientações sobre a Teoria das Representações Sociais de Serge Moscovici e a interdisciplinaridade von Da Silva, Cristiana Barcelos, Do Carmo, Gerson Tavares, Da Silva, Alessandra Maria da Silva Custódio

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Projetos de vida de estudantes universitários: percepções a partir das conversações internas, externas e expectativas von Quartezani, Mara Cristina Ramos, Carmo, Gerson Tavares do

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ELEMENTOS ARGUMENTATIVOS NA COMPOSIÇÃO DO GÊNERO “CARTA DO LEITOR” von Gerson Tavares do Carmo

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retórica da intransigência e as ações afirmativas: uma discussão das teses de Hirschman aplicadas às cotas raciais na educação superior pública brasileira von Tavares do Carmo, Gerson, Rita da Silva, Josélia

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Propagandas governamentais: uma análise do discurso midiático para acesso ao ensino superior von CARMO, Gerson Tavares do, MANHÃES, Elane Kreile, CARA, Gláucio Roberto Bernardo de

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Possibilidades de interseção entre as representações sociais e a interdisciplinaridade: análises introdutórias von Silva, Cristiana Barcelos da, Carmo, Gerson Tavares do

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O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE UMA ASSOCIAÇÃO DE MORADORES NA VILA TAMARINDO von Tavares do Carmo, Gerson

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PERMANÊNCIA ESCOLAR, MEMÓRIA E AUTORIA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA UENF PARA DOCENTES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS von Carmo, Gerson Tavares do

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Education and Innovation: Challenges for Teacher Continuing Education in Light of Post-pandemic Demands von de Cara, Gláucio Roberto Bernardo, do Carmo, Gerson Tavares, Bastos, Danielle Ferreira

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Um fenômeno na permanência estudantil: não deixar nenhum para trás e o Ensaio sobre a Dádiva von Carmo, Gerson Tavares do, Souza, Rozana Quintanilha Gomes, Josuel, Valéria Viana

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A permanência escolar na Educação de Jovens e Adultos: proposta de categorização discursiva a partir das pesquisas de 1998 a 2012 no Brasil von Carmo, Gerson Tavares, Carmo, Cintia Tavares

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Ensino de língua materna e estudo de caso: (re)pensando a prática pedagógica von Manhães, Elane Kreile, Carmo, Gerson Tavares do, Teixeira, Andressa Peres, Silva, Alessandra Maria Custódio da

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Propagandas governamentais: uma análise do discurso midiático para acesso ao ensino superior von Gerson Tavares do Carmo, Elane Kreile Manhães, Gláucio Roberto Bernardo de Cara

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METODOLOGIAS PARA GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS: TRAJETÓRIA DE DOIS CASOS von Gerson Tavares do Carmo

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O FENÔMENO DO CONTÁGIO DAS MANIFESTAÇÕES NAS REDES SOCIAIS DIGITAIS von Maria Custódio da Silva, Alessandra, Tavares do Carmo, Gerson, Henrique Medeiros de Souza, Carlos, Fernandes Rodrigues, Daniele

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