Application of Mathematical Methods to the Study of Special-Needs Education in Spanish Journals von Gallego Ortega, José Luis, Rodríguez Fuentes, Antonio, García Guzmán, Antonio

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Occupational Burnout on University Teachers through the Confirmatory Factorial Model von Fuster-Guillén, Doris, Jara-Jara, Nolan, Ramírez-Asís, Edwin, Maldonado-Leyva, Hugo, Figueroa, Roger Pedro Norabuena, Guzmán, Antonio García

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FORECASTING DEMAND IMPROVEMENT FOR REPLENISHMENT IN A RETAIL PAINTING COMPANY von Briseño-Oliveros, Hugo, Guzmán-García, Luis Antonio, Cano-Olivos, Patricia, Sánchez-Partida, Diana

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What students with intellectual disabilities know about writing planning von Gallego‐Ortega, José Luis, García‐Guzmán, Antonio, Rodríguez‐Fuentes, Antonio, Figueroa‐Sepúlveda, Susana

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The revision process in written composition of Elementary School students von Mata y Antonio García Guzmán, Francisco Salvador

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El proceso de revisión en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria von Mata, Francisco Salvador, Guzmán, Antonio García

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Desgaste ocupacional en docentes universitarios mediante el modelo factorial confirmatorio von Fuster-Guillén, Doris, Jara-Jara, Nolan, Ramírez-Asís, Edwin, Maldonado-Leyva, Hugo, Norabuena Figueroa, Roger Pedro, García Guzmán, Antonio

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Qué ocurre en la mente del estudiante universitario cuando escribe?: Estudio de caso con alumnado de Magisterio von Rodríguez Fuentes, Antonio, Gallegos, José Luis, García Guzmán, Antonio

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The training of external tutors of teaching practices in education: design, development and evaluation of an experience von Christian Alexis Sánchez-Núñez, Santiago Ramírez Fernández, Antonio García Guzmán

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Estrategias metacognitivas en la expresión escrita: un estudio de caso con futuros docentes von Gallego Ortega, José Luis, Rodríguez Fuentes, Antonio, García Guzmán, Antonio

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CÓMO PLANIFICAN LAS TAREAS DE ESCRITURA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES von Gallego Ortega, José Luis, Rodríguez Fuentes, Antonio, García Guzmán, Antonio

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El proceso de revisión en la composición escrita de alumnos de Educación Primaria von MATA, Francisco SALVADOR, GUZMÁN, Antonio GARCÍA

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Reconocimiento y actitud hacia la investigación educativa en la Universidad von Rodríguez Fuentes, Antonio, Caurcel Cara, María Jesús, Gallardo Montes, Carmen del Pilar, García Guzmán, Antonio

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La lengua, la literatura y las tecnologías al servicio de la educación especial von García Guzmán, Antonio

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ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA EXPRESIÓN ESCRITA: UN ESTUDIO DE CASO CON FUTUROS DOCENTES von Gallego Ortega, José Luis, García Guzmán, Antonio, Rodríguez Fuentes, Antonio

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Medios de comunicación y discapacidad. Entre la accesibilidad y la interactividad von Rodríguez Fuentes, Antonio, García Guzmán, Antonio

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La formación de tutores externos de prácticum en educación: diseño, desarrollo y evaluación de una experiencia von Christian Alexis Sánchez-Núñez, Santiago Ramírez Fernández, Antonio García Guzmán

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Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural von Antonio GARCÍA GUZMÁN

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Metacognitive strategies in the written expression: a case study with future teachers von Gallego Ortega, José Luis, García Guzmán, Antonio, Rodríguez Fuentes, Antonio

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Medios de comunicación y discapacidad. Entre la accesibilidad y la interactividad von Antonio Rodríguez Fuentes, Antonio García Guzmán

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