Suchergebnisse - Ganster, Tina | OPAC THWS

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Same Same But Different!? The Differential Influence of Smilies and Emoticons on Person Perception von Ganster, Tina, Eimler, Sabrina C., Krämer, Nicole C.

Veröffentlicht in Cyberpsychology, behavior and social networking

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Same same but different!? The differential influence of smilies and emoticons on person perception von Ganster, Tina, Eimler, Sabrina C, Krämer, Nicole C

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Online Reviews, Helpfulness Ratings, and Consumer Attitudes: An Extension of Congruity Theory to Multiple Sources in Web 2.0 von Walther, Joseph B., Liang, Yuhua (Jake), Ganster, Tina, Wohn, Donghee Yvette, Emington, Josh

Veröffentlicht in Journal of computer-mediated communication

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4

Motivating Students or Teachers?: Challenges for a Successful Implementation of Online-Learning in Industry-Related Vocational Training von Malzahn, Nils, Ganster, Tina, Sträfling, Nicole, Krämer, Nicole, Hoppe, H. Ulrich

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Tagungsbericht

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5

United in the Name of Justice: How Conformity Processes in Social Media May Influence Online Vigilantism von Neubaum, German, Rösner, Leonie, Ganster, Tina, Hambach, Kristina, Krämer, Nicole C.

Veröffentlicht in Psychology of popular media culture

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"Like" what you see? :The Impact of Facebook Likes against the Background of Conformity Goals and Self-Presentational Concerns von Ganster, Tina

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Congruence or correspondence? Socio-cultural ecology as an approach to understanding the Web 2.0 in vocational education von Burchert, Joanna, Lübcke, Eileen

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8

Die Nutzung von Social-Networking-Seiten durch Studierende: psychosoziale und akademische Auswirkungen von Cress, Ulrike, Opusko, Marek, Wodzicki, Katrin, Hussenöder, Felix

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