Artistic Techniques in Heritage Education: An Exploratory SHEO‐Based Study von Gómez‐Redondo, Carmen, Valle‐Gómez, Lucía, Fontal, Olaia

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Hacia la creación de una identidad de centro a través del patrimonio. Un estudio de caso en el IES San Isidro de Madrid von Gómez-Redondo, Carmen, Gómez-Redondo, María José, Fontal Merillas, Olaia

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El objeto patrimonial como símbolo identitario en el museo von Gómez-Redondo, Carmen

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Diseño de una herramienta de evaluación de apps para la educación plástica von Gómez Redondo, Carmen, Rico Rico, Ana, Fontal Merillas, Olaia

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El material no estructurado en la práctica educativa dentro del primer ciclo de educación infantil: sus aplicaciones desde diferentes perspectivas metodológicas y su contribución a... von Rodrigo Moriche, Mercedes, Gómez Redondo, Carmen

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Identity ARTfact: beyond patrimonial processes in the museum von Carmen Gómez Redondo

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Redes sociales y educación superior: Nuevos entornos para la enseñanza-aprendizaje de la Educación Artística en el Grado de Educación Infantil von Gómez Redondo, Carmen

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Colección Roser Calaf de recursos didácticos textuales para museos y sitios de patrimonio: análisis y valoración desde la perspectiva de la educación patrimonial (Roser Calaf’s col... von Gómez Redondo, Carmen, Calaf Masachs, Roser, Fontal Merillas, Olaia

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Heritage Education and Heritagization Processes: SHEO Metodology for Educational Programs Evaluation von Fontal, Olaia, Gómez-Redondo, Carmen

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Identización: la construcción discursiva del individuo von Carmen Gómez Redondo

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Diseño de una herramienta de evaluación de apps para la educación plástica von Fontal Merillas, Olaia, Rico Rico, Ana, Gómez Redondo, Carmen

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Creencias sobre la relación escuela-museo: estudio prospectivo en la Facultad de Educación de Segovia von Gómez Redondo, Carmen

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Marcos diluidos: mezclas y suspensiones de educación y enculturación von Gómez Redondo, Carmen

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Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red von Gómez Redondo, Carmen, Fontal Merillas, Olaia

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Enfoques, modelos y líneas emergentes en educación patrimonial: hacia una educación de calidad a través de las artes von Sofía Victoria Marín-Cepeda, Carmen Gómez-Redondo

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Colección Roser Calaf de recursos didácticos textuales para museos y sitios de patrimonio: análisis y valoración desde la perspectiva de la educación patrimonial von Calaf Masachs, Roser, Fontal Merillas, Olaia, Gómez Redondo, Carmen

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The use of ICT for heritage recognition and identization processes in contemporary art von Gómez-Redondo, Carmen, Fontal, Olaia, Ibáñez-Extebarria, Álex

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Heritage Education and Heritagization Processes: SHEO Methodology for Educational Programs Evaluation von Fontal, Olaia, Gómez-Redondo, Carmen

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ARTEfacto identitario: más allá de los procesos de patrimonialización en el museo von Gómez Redondo, Carmen

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Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red von Gómez Redondo, Carmen, Fontal Merillas, Olaia

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