Ascending arousal network connectivity during recovery from traumatic coma von Snider, Samuel B., Bodien, Yelena G., Frau-Pascual, Aina, Bianciardi, Marta, Foulkes, Andrea S., Edlow, Brian L.

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Transport and distributions of naturally and anthropogenically sourced trace metals and arsenic in submarine canyons von Tarrés, Marta, Cerdà i Domènech, Marc, Pedrosa Pàmies, Rut, Baza Varas, Andrea, Calafat Frau, Antoni, Sanchez-Vidal, Anna, Canals Artigas, Miquel

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Particle fluxes in submarine canyons along a sediment-starved continental margin and in the adjacent open slope and basin in the SW Mediterranean Sea von Tarrés, Marta, Cerdà i Domènech, Marc, Pedrosa Pàmies, Rut, Rumín Caparrós, Aitor, Calafat Frau, Antoni, Canals Artigas, Miquel, Sanchez-Vidal, Anna

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Weighing the role of social cognition and executive functioning in pragmatics in the schizophrenia spectrum: A systematic review and meta-analysis von Frau, Federico, Cerami, Chiara, Dodich, Alessandra, Bosia, Marta, Bambini, Valentina

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From sMOOC to tMOOC, Learning towards Professional Transference: ECO European Project von Osuna-Acedo, Sara, Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina

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Assessment of pragmatic abilities and cognitive substrates (APACS) brief remote: a novel tool for the rapid and tele-evaluation of pragmatic skills in Italian von Bischetti, Luca, Pompei, Chiara, Scalingi, Biagio, Frau, Federico, Bosia, Marta, Arcara, Giorgio, Bambini, Valentina

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A Collaborative Digital Pedagogy Experience in the tMOOC "Step by Step" von Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina, Osuna-Acedo, Sara

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Protein interactions of MADS box transcription factors involved in flowering in Lolium perenne von Ciannamea, Stefano, Kaufmann, Kerstin, Frau, Marta, Tonaco, Isabella A. Nougalli, Petersen, Klaus, Nielsen, Klaus K, Angenent, Gerco C, Immink, Richard G.H

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From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project/De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO von Osuna-Acedo, Sara, Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina

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Haas, Julia (2020). „Anständige Mädchen“ und „selbstbewusste Rebellinnen“. Aktuelle Selbstbilder identitärer Frauen. Hamburg: Marta Press. 270 Seiten, ISBN: 978-3-944442-95-2, 32 Euro von Rösch, Viktoria

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Actores promotores del tema de la violencia contra las mujeres en el espacio discursivo público von Vives-Cases, Carmen, Martín Llaguno, Marta, Frau Llinares, María José

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Species diversity and distribution of amphibians and reptiles in Sardinia, Italy von Corti, Claudia, Biaggini, Marta, Nulchis, Valeria, Cogoni, Roberto, Cossu, Ilaria Maria, Frau, Salvatore, Mulargia, Manuela, Lunghi, Enrico, Bassu, Lara

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From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference. ECO European Project von Osuna-Acedo, Sara, Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina

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De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO von Marta Lazo, Carmen, Osuna Acedo, Sara, Frau-Meigs, Divina

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Educación Mediática y Formación del Profesorado. Educomunicación más allá de la Alfabetización Digital von Marta Lazo, Carmen, Osuna Acedo, Sara, Frau-Meigs, Divina

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Educación Mediática y Formación del Profesorado. Educomunicación más allá de la Alfabetización Digital von Sara Osuna-Acedo, Divina Frau-Meigs, Carmen Marta-Lazo

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De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional : El proyecto europeo ECO = From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference : ECO European Proje... von Osuna Acedo, Sara, Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina

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Ambrosius Okonek schreibt seiner Frau Marta in Berlin

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Betr.: Frau Marta Schanzenbach besucht Berlin

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Bildnis Marta Dorothea Looss

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