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An integrated forestry curriculum: the Northern Arizona University Experience
Veröffentlicht in Journal of forestry
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Computer-based approach for teaching multiresource management
Veröffentlicht in Journal of forestry
VolltextArtikel -
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River restoration by dam removal: Enhancing connectivity at watershed scales
Veröffentlicht in Elementa (Washington, D.C.)
VolltextArtikel -
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