Usages du yoga et « gestion des émotions » à l’école von Brunaux, Hélène, Doga, Marie, Forté, Lucie, Jacolin-Nackaerts, Myriam, Salaméro, Émilie

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GENDER CONSTRUCTION IN SPORTS, FAMILY HABITUS AND “GENDER REGIME” von Mennesson, Christine, Forté, Lucie

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Sport as a vocation: The effects of injury on the socialization processes involved in the production of sporting elites von Forté, Lucie

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Capacité limitée et égalité des chances d’entrer en licence Staps – Premiers résultats d’une enquête monographique de quatre ans (2012-2016) von Forté, Lucie

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Usages du yoga et « gestion des émotions » à l’école von Brunaux, Hélène, Doga, Marie, Forté, Lucie, Jacolin-Nackaerts, Myriam, Salaméro, Émilie

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Récit de soi en éducation thérapeutique du patient : valoriser des biographies ajustées au registre clinique von Gaborit, Émilie, Terral, Philippe, Génolini, Jean-Paul, Forté, Lucie

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S’engager dans un programme d’ETP en oncologie : effets croisés des socialisations et des interactions en séances sur les formes et le sens de l’engagement von Forté, Lucie, Gaborit, Émilie, Terral, Philippe

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Réussite athlétique et héritage sportifSocialisation familiale et développement d’un capital sportif de haut niveau von Forté, Lucie, Mennesson, Christine

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Quand les bacheliers professionnels déjouent les pronostics scolaires – les déterminants d’une orientation « réussie » vers une licence Staps qui ne leur était a priori pas destiné... von Forté, Lucie, Barrau, Stéphanie, Mennesson, Christine

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Les effets socialisateurs de la blessure : de l’érosion au renforcement des vocations athlétiques de haut niveau von Forté, Lucie

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De l’« être pro » au devenir professionnel : variabilité des discours, des pratiques et des ressources au sein de l’élite athlétique française von Forté, Lucie, Julla-Marcy, Mathilde, Derycke, Sylvaine, Richard, Rémi, Hanon, Christine, Joncheray, Hélène

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Réussite athlétique et héritage sportif: Socialisation familiale et développement d’un capital sportif de haut niveau von Forté, Lucie, Mennesson, Christine

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Réussite athlétique et héritage sportif von Lucie Forté, Christine Mennesson

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Stéréotypes « raciaux » dans la presse sportive: Une analyse des mécanismes conduisant à la production d’énoncés « racialisants von Forté, Lucie

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Usages du yoga et « gestion des émotions » à l’école von Brunaux, Hélène, Doga, Marie, Forté, Lucie, Jacolin-Nackaerts, Myriam, Salaméro, Émilie

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Self-reporting in TPE: valuing biographies adjusted to the clinical register

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S’engager dans un programme d’ETP en oncologie : effets croisés des socialisations et des interactions en séances sur les formes et le sens de l’engagement von Forté-Gallois, Lucie, Gaborit, Émilie, Terral, Philippe

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“Blacks” versus “Blancs” ? Une analyse des processus d’identification à l’œuvre chez les athlètes de haut niveau von Forté, Lucie

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Stéréotypes « raciaux » dans la presse sportive von Forté, Lucie

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Gender construction in sports, family habitus and "gender regime" von Mennesson, Christine, Forté, Lucie

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