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1
SILENT READING
Veröffentlicht in American annals of the deaf (Washington, D.C. 1886)
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2
Reading—The Key to Progress for Deaf Children
Veröffentlicht in American annals of the deaf (Washington, D.C. 1886)
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3
WISCONSIN DAY-SCHOOLS
Veröffentlicht in American annals of the deaf (Washington, D.C. 1886)
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Factor Determining Vocabulary Growth
Veröffentlicht in American annals of the deaf (Washington, D.C. 1886)
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Word Study Necessary
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7
The Vocabulary Load
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Variabilities in Word Meanings
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Appraisal of Progress
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10
"Basic" Vocabulary
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11
Types of Vocabulary
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Self-Helps in Learning Word Meanings
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Special Subjects or Content Subject Vocabulary
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Directed-Study Vocabulary
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Incidental Vocabulary
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Repetition of New Words
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