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Biological Connections: A Classroom Activity to Visualize Complex Systems
Veröffentlicht in The American biology teacher
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The problem with paradoxes: The hidden costs of fatigue
Veröffentlicht in Medical education
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What is the state of complexity science in medical education research?
Veröffentlicht in Medical education
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‘For the most part it works’: Exploring how authors navigate peer review feedback
Veröffentlicht in Medical education
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Going against the grain: An exploration of agency in medical learning
Veröffentlicht in Medical education
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The fatigue paradox: Team perceptions of physician fatigue
Veröffentlicht in Medical education
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