Is it my fault? The role of the feeling of guilt in adolescent peer victimization von León-Moreno, Celeste, Suárez-Relinque, Cristian, Callejas-Jerónimo, Juan Evaristo, García-Vázquez, Fernanda Inéz

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Development and psychometric evidence of the Academic Engagement Scale (USAES) in Mexican college students von Parra-Pérez, Lizeth Guadalupe, Valdés-Cuervo, Angel Alberto, Urías-Murrieta, Maricela, Addo, Reuben, Cota-Valenzuela, Laura Violeta, García-Vázquez, Fernanda Inéz

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Effects of classroom climate and eudaimonic well-being on student engagement in Mexico and El Salvador von Ramírez Hernández, Fernanda, Durón-Ramos, Maria Fernanda, García-Vázquez, Fernanda Inéz, Chacón-Andrade, Edgardo René, Lobos Rivera, Marlon Elias

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Psychometric Properties of the Multidimensional Temperance Scale in Adolescents von García-Vázquez, Fernanda Inéz, Valdés-Cuervo, Angel Alberto, Navarro-Villarreal, Alma Georgina, Parra-Pérez, Lizeth Guadalupe, Durón-Ramos, Maria Fernanda, Fimbres-Celaya, Daniela

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Evaluating Psychometric Properties of the New Teachers’ Perceptions of Collective Efficacy to Handle Bullying Scale (TCEB) von Reyes-Rodríguez, Ana Carolina, Valdés-Cuervo, Angel Alberto, Parra-Pérez, Lizeth Guadalupe, García-Vázquez, Fernanda Inéz, Torres-Acuña, Gisela Margarita

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Psychometrics Properties of the Styles of Bystander Defender Intervention Scale in Cyberbullying: Its Relationships with Moral Identity and Cyberbullying von Alcántar-Nieblas, Carolina, Valdés Cuervo, Angel Alberto, Parra-Pérez, Lizeth Guadalupe, Álvarez-Montero, Francisco José, García-Vázquez, Fernanda Inéz

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Competencies associated with Semestre i and its relationship to academic performance: A case study von Lozano-Rodríguez, Armando, García-Vázquez, Fernanda Inéz, Zubieta-Ramírez, Claudia, Lopez-Cruz, Claudia Susana

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Positive Psychosocial Factors Associated with the University Student’s Engagement von Durón-Ramos, Maria Fernanda, García Vázquez, Fernanda Inéz, Lagares, Lucia Poggio

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Relationships between Spirituality, Happiness, and Prosocial Bystander Behavior in Bullying-The Mediating Role of Altruism von García-Vázquez, Fernanda Inéz, Durón-Ramos, Maria Fernanda, Pérez-Rios, Rubén, Pérez-Ibarra, Ricardo Ernesto

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Orientaciones a la felicidad: placer, compromiso y significado: Diferencias socio-demográficas von Durón-Ramos, Maria Fernanda, García-Vázquez, Fernanda Inéz, Collins-Tenorio, Jeny Judith, Márquez Pérez, Paula Jetsabel

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Development and psychometric evidence of the Academic Engagement Scale von Parra-Pérez, Lizeth Guadalupe, Valdés-Cuervo, Angel Alberto, Urías-Murrieta, Maricela, Addo, Reuben, Cota-Valenzuela, Laura Violeta, García-Vázquez, Fernanda Inéz

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Assessment of an Adolescent Digital Citizenship Scale: Examining Dimensionality, Measurement Invariance and External Validity von Valdés-Cuervo, Angel Alberto, Morales-Álvarez, Agustín, Parra-Pérez, Lizeth Guadalupe, García-Vázquez, Fernanda Inéz

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The Role of Urban/Rural Environments on Mexican Children's Connection to Nature and Pro-environmental Behavior von Duron-Ramos, Maria Fernanda, Collado, Silvia, García-Vázquez, Fernanda Inéz, Bello-Echeverria, Maria

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Propiedades psicométricas de una escala para medir desconexión moral en niños mexicanos von García Vázquez, Fernanda Inéz, Valdés Cuervo, Angel Alberto, Ernesto Alonso Carlos Martínez, Carolina Alcántar Nieblas

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Niveles de apropiación tecnológica en docentes de educación media superior, propiedades de una escala para su medición von Campa Rubio, Lizeth Esmeralda, Zavala Guirado, Martha Alejandrina, García Vázquez, Fernanda Inez

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Competencies associated with Semestre i and its relationship to academic performance von Lozano-Rodríguez, Armando, García-Vázquez, Fernanda Inéz, Zubieta-Ramírez, Claudia, Lopez-Cruz, Claudia Susana

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Relación entre estilos de aprendizaje en ambientes a distancia e inteligencia emocional en alumnos de licenciatura von Lozano Rodríguez, Armando, García-Vázquez, Fernanda Inéz, García-Cué, José Luiz

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Forgiveness, Gratitude, Happiness, and Prosocial Bystander Behavior in Bullying von García-Vázquez, Fernanda Inéz, Valdés-Cuervo, Angel Alberto, Martínez-Ferrer, Belén, Parra-Pérez, Lizeth Guadalupe

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ESTA LA MENTE HUMANA EN SINTONIA CON LOS PRINCIPIOS ECOLOGICOS GENERALES? von Corral-Verdugo, Víctor, García-Vázquez, Fernanda Inéz, Fraijo-Sing, Blanca, Tapia-Fonllem, César

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Propiedades psicométricas de una escala para medir desconexión moral en niños mexicanos von García Vázquez, Fernanda Inéz, Valdés Cuervo, Ángel Alberto, Carlos Martínez, Ernesto Alonso, Alcántar Nieblas, Carolina

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