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Teaching computer science through problems, not solutions
Veröffentlicht in Computer science education
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Editors' Introduction for NANO Special Issue 10: Originality in a Digital Culture
Veröffentlicht in Nano (New York, N.Y.)
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An Interview with George David Clark, Editor-in-Chief of 32 Poems
Veröffentlicht in Nano (New York, N.Y.)
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PAIRING CONSTRUCTIVISM WITH THE MULTIDISCIPLINARITY OF IS EDUCATION
Veröffentlicht in Issues in information systems
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ENABLING INNOVATIVE COURSEWORK THROUGH INCREMENTAL PROBLEM-BASED LEARNING
Veröffentlicht in Issues in information systems
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RELATIONAL DATA MODELING TO ENHANCE GIS-BASED VISUAL INFORMATION SYSTEMS
Veröffentlicht in Issues in information systems
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Custom mobile applications for collection of field data
Veröffentlicht in Council on Undergraduate Research quarterly
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IT for the Liberal Arts College: A Window of Opportunity
Veröffentlicht in The EDUCAUSE quarterly
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Aligning pedagogy and content in interdisciplinary computing education
Veröffentlicht in ACM Inroads
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Event-related potentials in insomnia reflect altered perception of sleep
Veröffentlicht in Sleep (New York, N.Y.)
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