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    PENGEMBANGAN LITERASI SAINS DAN IDENTITAS BUDAYA SISWA MELALUI PENDEKATAN ETNO-PEDAGOGI DALAM PEMBELAJARAN SAINS

    PENGEMBANGAN LITERASI SAINS DAN IDENTITAS BUDAYA SISWA MELALUI PENDEKATAN ETNO-PEDAGOGI DALAM PEMBELAJARAN SAINS von Rahmawati, Yuli, Ridwan, Achmad, Faustine, Sylvia, Syarah, Sitti, Ibrahim, Ibrahim, Mawarni, Pramita Cucu

    Veröffentlicht in EDUSAINS

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    Developing elementary school students’ scientific literacy through the integration of ethnopedagogy

    Developing elementary school students’ scientific literacy through the integration of ethnopedagogy von Rahmawati, Yuli, Mardiah, Alin, Agustin, Mega Ayu, Faustine, Sylvia, Sandryani, Witri, Mawarni, Pramita Cucu, Virginanti, Maulidya


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    Improving students chemical literacy and cultural awareness through ethnopedagogy in chemistry education

    Improving students chemical literacy and cultural awareness through ethnopedagogy in chemistry education von Rahmawati, Yuli, Ridwan, Achmad, Baeti, Himaniyatul Rizqol, Virginanti, Maulidya, Faustine, Sylvia


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    Sexual violence victimisation and response among university students in sub-Saharan Africa: a scoping review protocol

    Sexual violence victimisation and response among university students in sub-Saharan Africa: a scoping review protocol von Mzilangwe, Ester Steven, Chande Mallya, Rehema, Lindkvist, Marie, Kaaya, Sylvia, Nkulu Kalengayi, Faustine Kyungu

    Veröffentlicht in BMJ open

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