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Does moving to the music make you smarter? The relation of sensorimotor entrainment to cognitive, linguistic, musical, and social skills
von
Maróti, Emese
,
Barabás, Edina
,
Deszpot, Gabriella
,
Farnadi, Tamara
,
Norbert Nemes, László
,
Szirányi, Borbála
,
Honbolygó, Ferenc
Veröffentlicht in
Psychology of music
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Movement-based music in the classroom: Investigating the effects of music programs incorporating body movement in primary school children
von
Lukács, Borbála
,
Asztalos, Kata
,
Maróti, Emese
,
Farnadi, Tamara
,
Deszpot, Gabriella
,
Szirányi, Borbála
,
Nemes, László Norbert
,
Honbolygó, Ferenc
Veröffentlicht in
Psychology of aesthetics, creativity, and the arts
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