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Music-based memory enhancement in Alzheimer's Disease: Promise and limitations
Veröffentlicht in Neuropsychologia
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Gaze patterns of gross anatomy students change with classroom learning
Veröffentlicht in Anatomical sciences education
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Music-based memory enhancement in Alzheimer's Disease: Promise and limitations
Veröffentlicht in Neuropsychologia
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Physiological Correlates of Memory in a Classroom Environment
Veröffentlicht in The FASEB journal
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