TRAINING OF THE SECONDARY EDUCATION TEACHER von Araceli Estebaranz García

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Los grupos de trabajo de los profesores como actividad autoformativa para crear una cultura colaborativa von Araceli Estebaranz García, Carlos Marcelo García

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Creencias sobre aprendizaje de un grupo de profesores ante la implantación del currículum E.S.O von Araceli Estebaranz, Cristina Mayor, Pilar Mingorance, María José Ramos Estévez, Milagros Rodríguez, Iris Rivas, María José Carrasco

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Los caminos de la universidad en un contexto de cambio social von Estebaranz García, Araceli

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Leadership and corporate citizenship: What can we learn from woman leaders in the Andalusian Companies von Núñez Domínguez, Trinidad, Estebaranz García, Araceli

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El cuestionario como instrumento de recogida de datos cualitativos en estudios etnográficos. Un estudio de valores von Araceli ESTEBARANZ GARCÍA

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Construyendo la comunidad que aprende: la vinculación efectiva entre la escuela y la comunidad von Pilar Mingorance Araceli Estebaranz

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Cómo mejorar el impacto de la evaluaciónn sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria obligatoria? von Araceli ESTEBARANZ GARCÍA, Pilar MINGORANCE DÍAZ

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Internacionalización de la universidad: Abrir ventanas al conocimiento y al mundo profesional von Estebaránz García, Araceli, Ballesteros Moscosio, Miguel Ángel

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Educando en igualdad: evolución del Foco de la Formación en competencias a lo largo de la vida von Mingorance Díaz, Pilar, Estebaranz García, Araceli

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Cultura escolar y cultura profesional: los dilemas del cambio von Marcelo García, Carlos, Estebaranz García, Araceli

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Teachers' Work Groups as Professional Development: what do the teachers learn? von Estebaranz, Araceli, Mingorance, Pilar, Marcelo, Carlos

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Historia de Vida de Marycruz Arcos Vargas von Araceli Estebaránz García, Miguel Ángel Ballesteros Moscosio

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La comunicación mediada por ordenador en un proceso de aprendizaje adulto von ESTEBARANZ, Araceli, MINGORANCE, Pilar, BALLESTEROS, Miguel Angel

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La construcción de la función orientadora en los centros de educación secundaria. La visión de sus protagonistas von Araceli Estebaranz García Pilar Mignorance Díaz

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School Development and Professional Development in the New Educational Reform in Spain von Estebaranz, Araceli, Mingorance, Pilar

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Scholar culture and professional culture: the dilemmas of change von Marcelo García, Carlos, Estebaranz García, Araceli

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REDES PROFESIONALES PARA LA INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL von Araceli Estebaranz García Pilar Mignorance Díaz Cristina Mayor Ruiz

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