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    Comparación de tres estrategias de enseñanza para el aprendizaje del átomo en estudiantes de educación media

    Comparación de tres estrategias de enseñanza para el aprendizaje del átomo en estudiantes de educación media von Dussán Díaz, Benjamín


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    El estudio de la estructura atómica con modelos tridimencionales y la web 2.0 mejoran el desempeño de estudiantes de educación media en pruebas específicas

    El estudio de la estructura atómica con modelos tridimencionales y la web 2.0 mejoran el desempeño de estudiantes de educación media en pruebas específicas von García Flórez, Manuel, Dussán Díaz, Benjamín, Flórez Rivera, Andrés Felipe

    Veröffentlicht in Revista Entornos

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