Nouveau métier : enseignant dans le second degré. Récits de changements professionnels von Dozolme, Sylvie, Ria, Luc

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Memory and scientific work of a reflective nature in the initial training of teachers cross-referencing these objects von Dozolme, Sylvie

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Mémoire et travail scientifique de nature réflexive dans la formation initiale des enseignants – regards croisés sur ces objets von Sylvie Dozolme

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Étienne, R. et Fumat, Y. (2014). Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ?: Bruxelles : De Boeck, coll. « Perspectives en éducation et formation », 2014, 2... von Dozolme, Sylvie

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Mémoire et travail scientifique de nature réflexive dans la formation initiale des enseignants – regards croisés sur ces objets von Dozolme, Sylvie

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Bifurcation professionnelle du monde de l’entreprise au monde scolaire : phénomène d’hystérésis ou de rejet de l’ancien métier ? von Dozolme, Sylvie, Ria, Luc

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Nouveau métier : enseignant dans le second degré. Récits de changements professionnels von Dozolme, Sylvie, Ria, Luc

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Nouveaux enseignants, enseignants nouveaux : la reconversion professionnelle dans le système éducatif von Annoot, Emmanuelle, Crahay, Marcel, Dozolme, Sylvie, Farges, Géraldine, Grugier, Olivier, Kaddouri, Mokhtar, Laflotte, Lara, Mazade, Olivier, Michaud, Christian, Monin, Noëlle, Mudry, Antoine, Négroni, Catherine, Perez-Roux, Thérèse, Radawiec, Valérie, Rakoto-Raharimanana, Herilalaina, Ria, Luc, Wanlin, Philippe

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Les effets formatifs du mémoire en formation initiale des enseignants von Benetti, Andreea Capitanescu, Benveniste, Claire, Calistri, Carole, Couchot-Schiex, Sigolène, Dagué, Isabelle, Delcambre, Isabelle, Dozolme, Sylvie, Grugeon-Allys, Brigitte, Hétier, Renaud, Horoks, Julie, Jore, Françoise, Maulini, Olivier, Mutuale, Augustin, Olivier, Anne, Parayre, Séverine, Robert, Sophie, Usclat, Pierre, Veuthey, Carole, Zigliara, Laurence

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La posture d’accompagnement dans l’enseignement supérieur von Annoot, Emmanuelle, Buisson-Fenet, Hélène, Claude, Marie-Sylvie, Cochetel, Grégoire, Cosnefroy, Laurent, De Ketele, Jean-Marie, Douady, Julien, Dozolme, Sylvie, Étienne, Richard, Genevois, Sylvain, Gharib, Yvette, Hoffmann, Christian, Morlaix, Sophie, Peraya, Daniel, Poteaux, Nicole, Rached, Patricia

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Étienne, R. et Fumat, Y. (2014). Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir   ? von Dozolme, Sylvie

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