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A New Stopping Rule for Computerized Adaptive Testing
Veröffentlicht in Educational and psychological measurement
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Marginalized Maximum Likelihood Estimation for the 1PL-AG IRT Model
Veröffentlicht in Applied psychological measurement
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The Performance of IRT Model Selection Methods With Mixed-Format Tests
Veröffentlicht in Applied psychological measurement
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Exploring Asian American Racial Identity
Veröffentlicht in Cultural diversity & ethnic minority psychology
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A Comparison of Item Selection Techniques for Testlets
Veröffentlicht in Applied psychological measurement
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