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"I Like and Prefer to Work Alone": Social Anxiety, Academic Self-Efficacy, and Students' Perceptions of Active Learning von Hood, S, Barrickman, N, Djerdjian, N, Farr, M, Magner, S, Roychowdhury, H, Gerrits, R, Lawford, H, Ott, B, Ross, K, Paige, O, Stowe, S, Jensen, M, Hull, K
Veröffentlicht in CBE life sciences education
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