The Effect of Web-Based Instruction Designed by Dick and Carey Model on Academic Achievement, Attitude and Motivation of Students in Science Education von Dikmen, Cemal Hakan

Volltext

Öğretmenlerin FATİH Projesine Yönelik Görüşlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Bağlamında İncelenmesi von DEMİRER, Veysel, DİKMEN, Cemal Hakan

Volltext

Harmanlanmış Öğrenme Ortamında Mobil Programlama Eğitimine Katılan Öğrencilerin Görüşlerinin İncelenmesi von Dikmen, Cemal Hakan, Ocak, Doç.dr. Mehmet Akif

Volltext

The role of technological pedagogical content knowledge and social cognitive variables in teachers’ technology integration behaviors von Dikmen, Cemal Hakan, Demirer, Veysel

Volltext

Trend Analysis of Augmented Reality Studies in Sports Science von İMAMOĞLU, Mehmet, ERBAŞ, Çağdaş, DİKMEN, Cemal Hakan

Volltext

Türkiye'de Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Üzerine 2009-2013 Yılları Arasında Yapılan Çalışmalardaki Eğilimler von Dikmen, Cemal Hakan, DEMİRER, Veysel

Volltext

Türkiye'de Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Üzerine 2009-2013 Yılları Arasında Yapılan Çalışmalardaki Eğilimler von Dikmen, Cemal Hakan, DEMİRER, Veysel

Volltext

Interaction in Distance Education Environments: A Trend Analysis von Karatas, Serçin, Yilmaz, Ayse Bagriacik, Dikmen, Cemal Hakan, Ermis, Ugur Ferhat, Gürbüz, Onur

Volltext

Trend Analysis of Augmented Reality Studies in Sports Science von Imamoglu, Mehmet, Erbas, Cagdas, Dikmen, Cemal Hakan

Volltext bestellen

Premenopausal women recover from COVID-19 disease better than postmenopausal women: the Role of DHEA-S von Erel, Cemal Tamer, Erkan, Ipek Betul Ozcivit, Inan, Neslihan Gokmen, Canbolat, Kubra Hamzaoglu, Alkan, Sena, Konukoglu, Dildar, Dikmen, Yalim, Senturk, Levent M., Durmusoglu, Fatih, Seyisoglu, Hasan Hakan, Sahmay, Sezai, Ertungealp, Erdogan

Volltext