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Etiological Factors of Drugs and their Psychosocial Consequences: A Literature Review
Veröffentlicht in NeuroQuantology
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Building Inclusive Policies in Basic Level Education
Veröffentlicht in RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental
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Tecnología y comprensión lectora. Un estudio pre experimental en educación básica
Veröffentlicht in Revista multi-ensayos
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Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes universitarios
Veröffentlicht in Apuntes universitarios
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Use of Learning Strategies in the University. A Case Study
Veröffentlicht in Propósitos y representaciones
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Social Skills and Coexistence in the Virtual Classroom in University Students
Veröffentlicht in Revista GEINTEC
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Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes universitarios
Veröffentlicht in Apuntes universitarios
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Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes universitarios
Veröffentlicht in Apuntes universitarios
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Environmental Awareness in University Students According to Gender and Age
Veröffentlicht in Webology
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