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Suchergebnisse - Diab, Nuwar Mawlawi
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A comparison of peer, teacher and self-feedback on the reduction of language errors in student essays
von
Mawlawi Diab, Nuwar
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Effectiveness of written corrective feedback: Does type of error and type of correction matter?
von
Mawlawi Diab, Nuwar
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Assessing writing
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Effects of peer- versus self-editing on students’ revision of language errors in revised drafts
von
Mawlawi Diab, Nuwar
Veröffentlicht in
System (Linköping)
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Assessing the relationship between different types of student feedback and the quality of revised writing
von
Diab, Nuwar Mawlawi
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Assessing writing
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Blog and Intercultural Grouping Effect on Learners’ Perceptions of Intercultural Communication Projects
von
Awada, Ghada
,
Diab, Nuwar Mawlawi
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Journal of intercultural communication
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Blog and Intercultural Grouping Effect on Learners’ Perceptions of Intercultural Communication Projects
von
Awada, Ghada
,
Diab, Nuwar Mawlawi
Veröffentlicht in
Journal of intercultural communication
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Blogs
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Elsevier Sciencedirect Journals Complete
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Proquest Central
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